jueves, 3 de enero de 2019

Formación Estética constructiva
































Cuadro De contenidos

Grados
Formación Estética (F.E.)
Transformación época del Arte 
(T.E.A.)
Transformación del pensamiento filosófico arte (TPFA)
Tratamiento curricular
(T.C.)
Tratamiento pedagógico           (T.P.)
Interdisciplinaridad y Transdiciplinaridad del arte y la estética
(I.T.A.E.)
Computación Humana
(C.H)

1ero y 2do
Formación estética auditiva (FEA)
Arte época antigua
Read, Hausser y otros
Proyectos PEIC, PPA, proyecto Canaima, otros
Desarrollo integral humano
Pedagogía del arte y estética
Proyectos lúdicos digitalizados (FEA)


3ero
Formación estética corporal (FECp)
Arte época medieval
Sócrates, Platón, Aristóteles
Aprendizaje Integral
Aprendizaje por problemas, lúdicos y creativos
Sociología del arte y la estética

Proyectos lúdicos digitalizados (FECp)


4to

Formación estética visual (FEV)
Arte prehistórico y prehispánico
Santo Tomas, San Agustín
Ejes transversales
Diseño instrumental y hermenéutico
Psicología

Proyectos lúdicos digitalizados (FEV)


5to
Formación estética constructiva (FECt)
Arte contemporáneo
Descartes, Cant, Hegel, Chiller, Ninch, Marx
Planificación y Evaluación
Animación pedagógica
Creatividad y lúdica
Proyectos lúdicos digitalizados (FECt)


6to
Formación estética audiovisual (FEAv)
Arte renacimiento y  moderno
Gadamer, Heidegger
Áreas, bloques y contenidos
Instrumento pedagógico S.V.F.
Medios de comunicación
Proyectos lúdicos digitalizados (FEAv)

Cuadro De contenidos
Integrantes: Andrea Hernández
Planificación: contenido conceptual (clase grupal): 16/10/18            contenido procedimental (taller): 6-8 /11/18  
Contenido conceptual (clases colectivas): 11/12/18                            contenido actitudinal (presentación de producciones): 30/01/19

trabajo I conceptual